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| La maîtresse d’école | The school teacher | ||
| À l’école où nous avons appris l’ A B C,
La maîtresse avait des méthodes avancées. Comme il fut doux le temps, bien éphémère, hélas! Où cette bonne fée régna sur notre classe, Régna sur notre classe. Avant elle, nous étions tous des paresseux, Des lève-nez, des cancres, des crétins crasseux. En travaillant exclusivement que pour nous, Les marchands d’bonnets d’âne étaient sur les genoux, Etaient sur les genoux. La maîtresse avait des méthodes avancées: Au premier de la class’ ell’ promit un baiser, Un baiser pour de bon, un baiser libertin, Un baiser sur la bouche, enfin bref, un patin, Enfin bref, un patin. Aux pupitres alors, quelque chose changea, L’école buissonnière eut plus jamais un chat. Et les pauvres marchands de bonnets d’âne, crac! Connurent tout à coup la faillite, le krack, La faillite, le krack. Lorsque le proviseur, à la fin de l’année, Nous lut les résultats, il fut bien étonné. La maîtresse, ell’, rougit comme un coquelicot, Car nous étions tous prix d’excellence ex aequo, D’excellence ex aequo. À la récréation, la bonne fée se mit En devoir de tenir ce qu’elle avait promis. Et comme elle embrassa quarante lauréats, Jusqu’à une heure indue la séance dura, La séance dura. Ce système bien sûr ne fut jamais admis Par l’imbécile alors recteur d’académie. De l’école, en dépit de son beau palmarès, On chassa pour toujours notre chère maîtresse, Notre chère maîtresse. Le cancre fit alors sa réapparition, Le fort en thème est redevenu l’exception. A la fin de l’année suivante, quel fiasco! Nous étions tous derniers de la classe ex aequo, De la classe ex aequo! À l’école où nous avons appris l’ A B C, La maîtresse avait des méthodes avancées. Comme il fut doux le temps, bien éphémère, hélas! Où cette bonne fée régna sur notre classe, Régna sur notre classe. |
At the school where we learned our ABC The teacher used advanced methods. How sweet were those times, ephimerous, alas, When that good fairy reigned in our classroom, Reigned in our classroom. Before her time we were all lazy, Dreamers, dummies, dirty cretins. Just to supply our needs, The donkey-hat makers were on their knees, Were on their knees. The teacher used advanced methods: To the first in the class she promised a kiss, A real kiss, a libertine kiss, A kiss on the mouth, in short a French kiss, in short a French kiss. At the desks then something changed, Not a cat played hooky anymore. The sellers of donkey hats went crack! Bankrupt, failure, crash, Failure, crash. When at year’s end the inspector Read us our grades, he was amazed. The teacher, she blushed like a poppy, Because we were all tied summa cum laude, Tied summa cum laude. During recess, the good fairy Had to do what she had promised. And since she kissed forty laureates, A whole hour did the seance take, Did the seance take. This system was never accepted By that imbecile, the principal. Despite her success, from the school Was removed our dear teacher Our dear teacher. The dummies then reappeared, The strong students again became rare. At the end of the next year, what a disaster! We were all tied in last place, Tied in last place! At the school where we learned our ABC The teacher used advanced methods. How sweet were those times, ephimerous, alas, When that good fairy reigned in our classroom, Reigned in our classroom. |